ŠVP
Školní vzdělávací program UČÍME SE PRO ŽIVOT
Údaje o škole:
Název školy: Základní škola Praha – Dolní Chabry, příspěvková organizace
Adresa školy: Základní škola Praha – Dolní Chabry, Spořická 34/400, 184 21 Praha 8 – Dolní Chabry
Ředitelka školy: Mgr. Zdenka Chaloupecká
Kontakty:
telefon: 233 544 562
web: www.zschabry.cz
e-mail: zschabry@zschabry.cz
Zřizovatel:
Název: Městská část Praha – Dolní Chabry
Právní forma: část obce
Adresa: Městská část Praha – Dolní Chabry, Hrušovanské nám. 253/5, 184 00 Praha 8 – Dolní Chabry
Kontakty:
telefon: 283 851 272
Školní vzdělávací program „Učíme se pro život" byl zpracován podle RVP ZV
Platnost dokumentu od: 1.9.2019
ŠVP byl schválen školskou radou dne 29.8.2019
ŠVP byl projednán pedagogickou radou dne 29. 8. 2019
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM JE V PÍSEMNÉ I ELEKTRONICKÉ VERZI K DISPOZICI K PROSTUDOVÁNÍ V ŘEDITELNĚ ŠKOLY.
PROJEKTY |
|---|
Šablony |
|
| Informační plakát šablony |
Ovoce do škol |
|
| Plakát Ovoce do škol |
Obědy pro děti |
|
| Plakát Obědy pro děti |
AKTUALITY |
|---|
Informace k provozu škol od 30. 11. 2020 |
| Od pondělí 30. 11. platí prezenční výuka (ve škole) pro celý 1. stupeň |
Informace k provozu škol od 18. 11. 2020 |
| Vážení rodiče,od středy 18. 11. 2020 bude umožněna prezenční výuka pro žáky 1. a 2. tříd. Výuka bude organizována... |
Zápis ze dne 19. 10. 2020 |
| Zápis č. 45 z jednání školské rady při Základní škole Praha – Dolní Chabry, příspěvková organiza... |
Zápis ze dne 1. 11. 2019 |
| Zápis č. 44 z jednání školské rady při Základní škole Praha – Dolní Chabry, příspěvková organiza... |
Informace k podání přihlášky na střední školu |
| Uchazeč si může do 1. kola přijímacího řízení podat přihlášky na 2 střední školy. Rodiče žák... |
Karanténní opatření v souvislost s onemocněním covid-19 |
| Třídy 2.B, 3.A, 3.B měly v období od středy 7. 10. do pátku 9. 10. epidemiologicky významný kotakt s... |
OŠETŘOVNÉ V DOBĚ UZAVŘENÍ ŠKOL |
| Rodiče, kteří budou muset v době uzavření škol zůstat doma se svými dětmi, musí standardně informovat zaměstnavatele,... |
